TOMOYA KATO

2022-07-01

絵が装置と通じれば　肉体は幽体と繋がっていき　
自分も装置になれる。
学校は　他人と世界を共有する場所でもあるから　
矢印の向きは　かなり大切になる様な気がする。
「評価してほしい」のか「研究したい」のか。
目的が　学校の流れに振り回されてしまうなら　
離れてみるのも　流れの中で何かを見意だすのも
１つの手なんだろう。
正解は　常に正しいけど　
別方向からみたら 溶けてまっせ。